1. 古希腊哲学家柏拉图第一次提出了()
A.自然教育理论
B.学前公共教育的主张
C.实用主义教育主张
D.做中学的主张
2. 提出“白板说”,认为人的发展完全是教育的结果的教育家是()
A.洛克
B.卢梭
C.皮亚杰
D.凯米
3. 西方教育史上第一本图文并茂的儿童百科全书是()
A. 《大教学论》
B. 《儿童心理之研究》
C. 《童年的秘密》
D. 《世界图解》
4. 教师根据研究的目的对某些条件加以控制,有计划地改变某种教育因素,从而考察该因素与随之产生的结果之间的因果关系,这种研究方法是()
A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.行动研究法
5. 美国心理学家孟禄认为,教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,这种观点称为()
A.生物起源说
B.心理起源说
C.劳动起源说
D.神话起源说
6. 关于奴隶社会的学前教育,正确的说法是()
A.教育主要在家庭中进行
B.采用公养、公育形式
C.教育无阶级性
D.教育与生产劳动融合在一起
7. “子能食食,教以右手。能言,男唯女俞。男肇革,女擎丝,六年,教之数与方名。七年男女不同席,不共食。……”这个中国教育史上最早关于学前教育的记录出自()
A. 《礼记》
B. 《论语》
C. 《学记》
D. 《孟子》
8. 欧洲中世纪认为儿童是带着“原罪”来到人世,新生婴儿生下来就怀有嫉妒、贪婪之心,体罚儿童盛行。这种儿童观称为()
A.预成论
B.小大人说
C.性恶论
D.性善论
9. 被誉为“幼儿园之父”,推动学前教育学成为一门独立学科的教育家是()
A.裴斯泰洛齐
B.洛克
C.福禄贝尔
D.蒙台梭利
10. 下面观点属于蒙台梭利的学前教育思想的是()
A.创设“有准备的环境”
B.倡导行为课程
C.教育即生活
D.提倡和谐教育
11.20世纪80年代,发达国家的学前机构教育走向()
A. 精英化
B. 大众化
C. 学术化
D. 普及化
12.艾里克森认为儿童早期(1.5-3岁)发展的主要任务是()
A.发展信任感克服不信任感
B.培养自主感,体验意志的实现
C.培养主动感,体验目的的实现
D.培养独立感,体验情感的实现
13.维果斯基提出“教学应走在发展的前面”的含义是()
A.提前讲授下一阶段才能掌握的内容
B.教学可以不考虑儿童现有的发展水平
C.教学的重要任务是创造最近发展区
D.教学的目标应该稍低于学生现有的水平
14.创办了我国第一所乡村幼稚园——南京燕子矾幼稚园的教育家是()
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.张雪门
D.张宗麟
15.早期的家庭学前教育采用的是个别教学,随着工业革命和机器化大生产的出现,大批量培养人才成为社会迫切需求,班级授课制应运而生,说明教学组织形式受制于()
A.社会经济发展水平
B.政治制度
C.文化
D.人口
答案:
1. B 2.A 3.D 4.C 5.B
6.A 7.A 8.C 9.C 10.A
11.D 12.B 13.C 14.A 15.A
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